Niwasi Mukbhadir Vidalya, Vasmat

संस्थापक अध्यक्ष

जनजागृती शिक्षण प्रसारक मंडळ, परभणी चे संस्थापक अध्यक्ष श्री. नागनाथ गंगाय्या आरळकर यांचा जन्म ०५ जानेवारी १९४४ रोजी परभणी जिल्ह्यातील एरंडेश्वर या लहानशा गावात झाला. लहानपणीच आई-वडिलांचे छत्र हरपल्यामुळे अत्यंत प्रतिकूल परिस्थितीत त्यांनी बालपण घालवले. घरात दारिद्र्य असूनही त्यांनी भिक्षा मागून उदरनिर्वाह करत शालेय शिक्षण पूर्ण केले. त्यांच्या बुद्धिमत्तेमुळे शिक्षक व गावकऱ्यांनी त्यांना शिक्षणासाठी मदत केली. पुढे त्यांनी कष्ट करून बी.ए., बी.एड., एम.एड. पदव्या संपादन केल्या आणि जिल्हा परिषदेत माध्यमिक शिक्षक म्हणून कार्य केले. नोकरी करत असतानाच अनेक गरजू विद्यार्थ्यांना त्यांनी मदतीचा हात दिला.

शिक्षक संघटनेत सक्रिय राहून त्यांनी शिक्षकांच्या समस्या शासनापर्यंत पोहोचवल्या. शिक्षकांना घरांची सोय व्हावी म्हणून विवेक नगर गृहनिर्माण सहकारी संस्था स्थापन करून अनेकांचे घराचे स्वप्न पूर्ण केले. त्यानंतर सारंगस्वामी शिक्षण प्रसारक मंडळ स्थापन करण्यात त्यांनी मोलाची भूमिका बजावली, जिथे आज अनेक शाळांमधून हजारो विद्यार्थी शिक्षण घेत आहेत.

दिव्यांग विद्यार्थ्यांच्या अडचणी लक्षात घेऊन त्यांनी श्री. सिद्धेश्वर शिक्षक प्रसारक मंडळ, एरंडेश्वरची स्थापना करून मुकबधिर मुलांसाठी शाळा व वृद्धांसाठी वृद्धाश्रम सुरू केला. पुढे २० जानेवारी १९९१ रोजी त्यांनी जनजागृती शिक्षण प्रसारक मंडळ, परभणीची स्थापना करून वसमत येथे मुकबधिर, मतीमंद व अस्थिव्यंग विद्यार्थ्यांसाठी निवासी शाळा सुरू केल्या. समाजकार्याला अधिक वेळ देता यावा म्हणून त्यांनी स्वेच्छानिवृत्ती स्वीकारली.

मूकबधिर मुलांच्या शिक्षण, पुनर्वसन व सक्षमीकरणाची वाटचाल

निवासी मूकबधिर विद्यालयची स्थापना ऐकण्याची व बोलण्याची अडचण असलेल्या मुलांना दर्जेदार शिक्षण, पुनर्वसन आणि विशेष सहाय्य उपलब्ध करून देण्याच्या उद्देशाने करण्यात आली आहे. या विद्यालयामध्ये प्रत्येक मुलाच्या सर्वांगीण विकासावर भर दिला जातो. सुरक्षित, शिस्तबद्ध आणि प्रेमळ निवासी वातावरणात मुलांना शिकण्याची, व्यक्त होण्याची आणि आत्मविश्वासाने पुढे जाण्याची संधी दिली जाते.शाळेत बालकेंद्रित शिक्षण पद्धती अवलंबली जाते.

शैक्षणिक शिक्षणासोबतच संवाद कौशल्यांचा विकास, भावनिक स्वास्थ्य आणि जीवनोपयोगी कौशल्ये यांना तितकेच महत्त्व दिले जाते. प्रत्येक मुलाची क्षमता, गरज आणि शिकण्याची गती लक्षात घेऊन त्याला वैयक्तिक मार्गदर्शन दिले जाते.

आमची शैक्षणिक पद्धत

येथे अध्यापनासाठी सांकेतिक भाषा आधारित शिक्षण, भाषण व भाषा विकास कार्यक्रम, दृश्य व कृतीआधारित अध्यापन पद्धती वापरल्या जातात. प्रत्येक विद्यार्थ्यासाठी वैयक्तिक शिक्षण आराखडा (IEP) तयार केला जातो. दैनंदिन जीवनात उपयोगी ठरणाऱ्या कौशल्यांसाठी कार्यात्मक व व्यवहार्य शिक्षणावर विशेष भर दिला जातो.

लवकर हस्तक्षेप व पुनर्वसन

शाळेत ऐकण्याच्या व बोलण्याच्या अडचणींचे लवकर निदान, वेळेवर वैद्यकीय मार्गदर्शन, आवश्यक उपचार व थेरपी सुविधा दिल्या जातात. तज्ज्ञ विशेष शिक्षकांच्या देखरेखीखाली विद्यार्थ्यांना तसेच पालकांना सातत्यपूर्ण समुपदेशन व मार्गदर्शन केले जाते, जेणेकरून मुलांच्या प्रगतीला योग्य दिशा मिळते.

शिक्षक व सहाय्यक कर्मचारी

संस्थेत पात्र व अनुभवी विशेष शिक्षक, भाषण व भाषा तज्ज्ञ, प्रशिक्षित काळजीवाहक आणि सहाय्यक कर्मचारी कार्यरत आहेत. सर्व कर्मचारी एकत्रितपणे विद्यार्थ्यांसाठी सुरक्षित, प्रेरणादायी आणि सकारात्मक शिकण्याचे वातावरण निर्माण करण्यासाठी सतत प्रयत्नशील असतात.

Scroll to Top